Młodszy Bibliotekarz/Młodsza Bibliotekarka – Bibliotekarz/ Bibliotekarka

Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
zatrudni w Dziale Dokumentacji i Informacji Naukowej Biblioteki Głównej, na stanowisko:

Młodszy Bibliotekarz/Młodsza Bibliotekarka – Bibliotekarz/ Bibliotekarka
miejsce pracy: Poznań, ul. Przybyszewskiego 37a

Podstawowe zadania i zakres odpowiedzialności:

• dokumentowanie dorobku naukowego Uczelni w bazie bibliograficznej

• wyszukiwanie literatury w medycznych bazach danych 

• tworzenie analiz związanych z działalnością naukową Uczelni 

• przygotowywanie danych i sporządzanie rankingów i opracowań na zlecenie Władz Uczelni 

• weryfikowanie i potwierdzanie publikacji naukowych 

• świadczenie usług z zakresu informacji naukowej

• dyżury w Czytelni Czasopism i Informacji Ogólnej Biblioteki Głównej UMP

Wymagane doświadczenie i wykształcenie:

• gotowość do pracy zmianowej, punktualność

• wykształcenie wyższe, mile widziane z zakresu informacji naukowej lub pokrewnych (także jako studia podyplomowe)

• umiejętność wykorzystywania w pracy nowych technologii

• praktyczna znajomość pakietu MS Office

• bardzo dobra znajomość języka angielskiego na poziomie B2

• umiejętności pracy w zespole 

• zdolność analitycznego myślenia

• kreatywność

• komunikatywność i odpowiedzialność za wykonywaną pracę oraz jej wyniki

• gotowość do podnoszenia swoich kwalifikacji i samokształcenia

• wysoka kultura osobista

Mile widziane:

• znajomość i umiejętność korzystania z baz danych z zakresu medycyny i nauk pokrewnych

Oferujemy:

• stabilne zatrudnienie w Uczelni publicznej z ponad 100-letnią historią 

• pracę w systemie dwuzmianowym

• wynagrodzenie zasadnicze: 5 220 – 5 570 zł brutto 

• 13 pensja, dodatek stażowy, "jubileuszówki" (wszystkie składowe określone na zasadach wynikających z wewnętrznych aktów Uczelni)

• pakiet świadczeń socjalnych: dofinansowanie do wypoczynku, okularów oraz świąt, karta Edenred i inne

• możliwość udziału w programie Erasmus+  

• możliwość rozwoju i zdobywania doświadczeń