Ekspert/ Ekspertka ds. contentu audio video – Główny ekspert/ Główna ekspertka ds. wizualizacji danych

Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy (IBE PIB) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe oraz projekty wdrożeniowe dotyczące funkcjonowania i efektywności systemu edukacji w Polsce, a także powiązań edukacji z rynkiem pracy. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych i wdrożeniowych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. W Instytucie pracuje ponad 500 osób zajmujących się edukacją i rynkiem pracy, w tym uczeniem się przez całe życie. Zatrudniamy socjologów, psychologów, pedagogów, ekonomistów i politologów. Nasi pracownicy to wybitni specjaliści w swoich dziedzinach, posiadający bogate doświadczenie zawodowe obejmujące prace badawcze i wdrożeniowe, współpracę z partnerami społecznymi, w tym biznesem, a także pracę dydaktyczną, pracę w administracji publicznej, marketingowych organizacjach badania rynku i opinii oraz organizacjach pozarządowych.
W związku z realizacją projektów „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6)” FERS.01.08-IP.05-0001/23 oraz „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży” FERS.01.06-IP.05-0002/23, Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy poszukuje osoby na stanowisko:
Ekspert/ Ekspertka ds. contentu audio video – Główny ekspert/ Główna ekspertka ds. wizualizacji danych
Wymiar etatu: 1 etat
Nr ref.: ZSK/ZSK6/EDUW/3/2026/BIP
Miejsce wykonywania pracy: miejsce wskazane przez pracownika (praca zdalna) oraz przez pracodawcę w związku z nagrywaniem materiałów audio-video
Główne obowiązki:
Ekspert/ Ekspertka ds. contentu audio video (0,5 etatu) – „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6)” FERS.01.08-IP.05-0001/23:
udział w tworzeniu koncepcji i przygotowywaniu treści na stronę kwalifikacje.edu.pl i do mediów społecznościowych;
udział w pracach koncepcyjnych oraz realizacja działań związanych z przygotowaniem materiałów upowszechniających, w tym materiałów online i projektów audiowizualnych;
prowadzenie nagrań video i opracowywanie plików do publikacji, w tym nagrań podcastów;
profesjonalna obsługa zdjęciowo-filmowa wydarzeń;
wsparcie w przygotowaniu materiałów dla mediów;
prace związane z poszukiwaniem nowych rozwiązań z zakresu digital media, analizowanie trendów branżowych w zakresie działań projektu oraz wdrażanie pomysłów dot. efektywnej komunikacji online;
bieżąca współpraca z wykonawcami usług zleconych;
stanowisko przyczynia się do realizacji produktów zadania 2.
Główny ekspert/ Główna ekspertka ds. wizualizacji danych (0,5 etatu) – „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży” FERS.01.06-IP.05-0002/23:
odpowiedzialność za przygotowanie koncepcji wizualnych prowadzonych działań upowszechniających;
analiza istniejących rozwiązań pod kątem dostępności cyfrowych, proponowanie kierunków rozwoju, badanie potrzeb użytkowników projektu;
odpowiedzialność za wysoką jakość materiałów wypracowanych w zadaniu 4, merytoryczną koncepcję spójności grafik oraz ilustracji na potrzeby zadania 4, związanych z wszelkimi działaniami edukacyjnymi i upowszechniającymi w ramach wsparcia i podnoszenia kompetencji kadr systemu oświaty;
odpowiedzialność za dostosowywanie materiałów do standardu WCAG;
odpowiedzialność za koncepcję przygotowania graficznego publikacji w zadania 4 zgodnie z potrzebami odbiorców;
inne zadania zbieżne ze stanowiskiem pracy wynikające z realizacji zadania 4 w projekcie.
Wymagania wobec kandydatów i kandydatek:
Wymagania dotyczące stanowiska Ekspert/ Ekspertka ds. contentu audio video (0,5 etatu) – „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6) FERS.01.08-IP.05-0001/23:
co najmniej 3-letnie doświadczenie zawodowe w obszarze upowszechniania i praktyczna znajomość zagadnień w tym zakresie;
doświadczenie w fotografii/ pracy fotoreporterskiej;
wiedza i doświadczenie w zakresie przygotowywania materiałów audio oraz video (np. podcastów, nagrań z wystąpień, relacji z wydarzeń);
dobra znajomość projektowania graficznego i obróbki materiałów video z wykorzystaniem pakietu programów Adobe;
znajomość prawa autorskiego i zasad WCAG;
dobra znajomość języka angielskiego.
Wymagania dotyczące stanowiska Główny ekspert/ Główna ekspertka ds. wizualizacji danych (0,5 etatu) – „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży” FERS.01.06-IP.05-0002/23:
co najmniej 5-letnie doświadczenie zawodowe w pracy związanej z projektowaniem graficznym;
bardzo dobra znajomość DTP;
wiedza ekspercka dotycząca projektowania grafiki komputerowej przy pomocy programów typu: Adobe Illustrator, InDesign, Adobe Premiere Pro, Adobe After Effects.
Wymagania wspólne dla stanowisk w obu projektach (ZSK6 i EDUW):
wykształcenie wyższe (preferowane w zakresie grafiki komputerowej);
kreatywność;
umiejętność współpracy w zespole;
umiejętność właściwego planowania i terminowej realizacji zadań;
postawa proaktywna, samodzielność, orientacja na rozwiązanie;
umiejętność pozyskiwania, przetwarzania i przekazywania wiedzy i informacji;
bardzo dobra znajomość Internetu, aplikacji Word, Excel, PowerPoint oraz platformy WordPress.
Oferujemy:
pakiet benefitów, tj. karta Medicover Sport, ZFŚS;
możliwość korzystania na preferencyjnych warunkach z ubezpieczenia grupowego oraz prywatnej opieki medycznej;
bezpłatny parking pracowniczy;
pracę w zespole dzielącym się wiedzą;
zatrudnienie w instytucie badawczym o długiej tradycji i bogatym doświadczeniu.
Warunki zatrudnienia:
zatrudnienie na umowę o pracę;
umowa na 1-miesięczny okres próbny (z możliwością zawarcia umowy na czas określony do 30.06.2026 r.);
miejsce wykonywania pracy: miejsce wskazane przez pracownika (praca zdalna) oraz przez pracodawcę w związku z nagrywaniem materiałów audio-video;
wymiar etatu: 1 etat (0,5 etatu w Projekcie „Wspieranie dalszego rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce (ZSK 6)” (FERS) nr projektu FERS.01.08-IP.05-0001/23 i 0,5 etatu w Projekcie „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży” (FERS), nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23);
wynagrodzenie zasadnicze miesięczne: 9 000 – 9 500 zł brutto;
system czasu pracy: podstawowy.
Osoby zainteresowane prosimy o przesyłanie CV w terminie do 09.02.2026 r.
Informujemy, że skontaktujemy się wyłącznie z wybranymi kandydatami i kandydatkami.
W przypadku wyboru kandydata do zatrudnienia, zastrzegamy sobie prawo do wcześniejszego zakończenia procesu rekrutacji.
Zapis wytycznych kwalifikowalności wydatków FERS:
Zgodnie z Wytycznymi dot. kwalifikowalności wydatków dla projektów FERS podrozdział 3.8 pkt. 11 b):
“Wydatki związane z zaangażowaniem zawodowym personelu projektu w projekcie lub projektach są kwalifikowalne, o ile łączne zaangażowanie zawodowe personelu projektu w realizację wszystkich projektów finansowanych z funduszy UE oraz działań finansowanych z innych źródeł, w tym środków własnych beneficjenta i innych podmiotów (niezależnie od formy zaangażowania), nie przekracza 276 godzin miesięcznie”.
W związku z powyższym prosimy o uwzględnienie tego warunku przed złożeniem aplikacji.
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy realizuje politykę równych szans w zatrudnieniu.
Informacje RODO znajdują się na naszej stronie internetowej RODO IBE PIB
Informujemy, że w IBE PIB obowiązuje wewnętrzna procedura zgłoszeń naruszenia prawa PROCEDURA ZGŁOSZEŃ.
Informujemy, że w IBE PIB wprowadzono STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

Instytut Badań Edukacyjnych
Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) to instytucja zajmująca się prowadzeniem badań edukacyjnych oraz analizami związanymi z systemem oświaty w Polsce. Instytut wspiera rozwój edukacji poprzez dostarczanie rzetelnych danych...
Ekspert/ Ekspertka ds. contentu audio video – Główny ekspert/ Główna ekspertka ds. wizualizacji danych
Ekspert/ Ekspertka ds. contentu audio video – Główny ekspert/ Główna ekspertka ds. wizualizacji danych