Ekspert merytoryczny/ Ekspertka merytoryczna ds. rozwoju i wsparcia uczennic i uczniów zdolnych

Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy (IBE PIB) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe oraz projekty wdrożeniowe dotyczące funkcjonowania i efektywności systemu edukacji w Polsce, a także powiązań edukacji z rynkiem pracy. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych i wdrożeniowych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. W Instytucie pracuje ponad 500 osób zajmujących się edukacją i rynkiem pracy, w tym uczeniem się przez całe życie. Zatrudniamy socjologów, psychologów, pedagogów, ekonomistów i politologów. Nasi pracownicy to wybitni specjaliści w swoich dziedzinach, posiadający bogate doświadczenie zawodowe obejmujące prace badawcze i wdrożeniowe, współpracę z partnerami społecznymi, w tym biznesem, a także pracę dydaktyczną, pracę w administracji publicznej, marketingowych organizacjach badania rynku i opinii oraz organizacjach pozarządowych.
W związku z realizacją projektu Rozwijanie metod i form wspierania uczennic i uczniów zdolnych (nr projektu: FERS.01.04-IP.05-0001/26), Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy poszukuje osoby na stanowisko:
Ekspert merytoryczny/ Ekspertka merytoryczna ds. rozwoju i wsparcia uczennic i uczniów zdolnych
Wymiar etatu: 1,0 (pełny etat)
Nr ref.: ZBND/UczeńZdolny/34/2026/BIP
Miejsce wykonywania pracy: praca hybrydowa (siedziba IBE PIB oraz miejsce wskazane przez pracownika, maks. liczba dni pracy zdalnej w tygodniu - 2) lub praca całkowicie zdalna (miejsce wskazane przez pracownika)
Główne obowiązki:
Udział w opracowywaniu i dopracowywaniu pakietów materiałów edukacyjnych i szkoleniowych;
Udział w testowaniu i weryfikacji materiałów z udziałem grup odbiorców projektu;
Wsparcie interpretacji wyników ankiet i opinii użytkowników;
Przygotowywanie opisów, zestawień oraz częściowych wkładów do raportów;
Udział w spotkaniach roboczych oraz konsultacjach;
Dbanie o spójność merytoryczną opracowywanych materiałów zgodnie z przyjętymi założeniami projektu.
Wymagania wobec kandydatów i kandydatek:
Wykształcenie wyższe;
Min. 3-letnie doświadczenie zawodowe w pracy z uczennicami i uczniami zdolnymi lub w obszarze wspierania ich rozwoju;
Udział w realizacji działań edukacyjnych, rozwojowych lub projektowych skierowanych do uczennic i uczniów zdolnych;
Podstawowa wiedza na temat zróżnicowanych profili uzdolnień oraz potrzeb rozwojowych uczennic
i uczniów, potwierdzona doświadczeniem praktycznym, szkoleniami lub udziałem w projektach;
Doświadczenie we współpracy przy opracowywaniu materiałów, wniosków lub rekomendacji edukacyjnych/rozwojowych.
Oferujemy:
Pakiet benefitów, tj. karta Medicover Sport, ZFŚS;
Możliwość korzystania na preferencyjnych warunkach z ubezpieczenia grupowego oraz prywatnej opieki medycznej;
Bezpłatny parking pracowniczy;
Pracę w zespole dzielącym się wiedzą;
Zatrudnienie w instytucie badawczym o długiej tradycji i bogatym doświadczeniu.
Warunki zatrudnienia:
Zatrudnienie na umowę o pracę na okres próbny z możliwością przedłużenia umowy do końca projektu do 31.08.2029 r.;
Miejsce wykonywania pracy: praca hybrydowa (siedziba IBE PIB oraz miejsce wskazane przez pracownika, maks. liczba dni pracy zdalnej w tygodniu - 2) lub praca całkowicie zdalna (miejsce wskazane przez pracownika);
Wymiar etatu: 1,0 (pełny etat);
Wynagrodzenie zasadnicze miesięczne: 13 000 zł brutto;
System czasu pracy: zadaniowy.
Osoby zainteresowane prosimy o przesyłanie w języku polskim CV oraz opcjonalnie listu motywacyjnego w terminie do 22.04.2026 r.
Informujemy, że skontaktujemy się wyłącznie z wybranymi kandydatami i kandydatkami.
W przypadku wyboru kandydata do zatrudnienia zastrzegamy sobie prawo do wcześniejszego zakończenia procesu rekrutacji.
Zapis wytycznych kwalifikowalności wydatków FERS:
Zgodnie z Wytycznymi dot. kwalifikowalności wydatków dla projektów FERS podrozdział 3.8 pkt. 11 b):
“Wydatki związane z zaangażowaniem zawodowym personelu projektu w projekcie lub projektach są kwalifikowalne, o ile łączne zaangażowanie zawodowe personelu projektu w realizację wszystkich projektów finansowanych z funduszy UE oraz działań finansowanych z innych źródeł, w tym środków własnych beneficjenta i innych podmiotów (niezależnie od formy zaangażowania), nie przekracza 276 godzin miesięcznie”.
W związku z powyższym prosimy o uwzględnienie tego warunku przed złożeniem aplikacji.
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy realizuje politykę równych szans w zatrudnieniu.
Informacje RODO znajdują się na naszej stronie internetowej RODO IBE PIB.
Informujemy, że w IBE PIB obowiązuje wewnętrzna procedura zgłoszeń naruszenia prawa PROCEDURA ZGŁOSZEŃ.
Informujemy, że w IBE PIB wprowadzono STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH.

Instytut Badań Edukacyjnych
Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) to instytucja zajmująca się prowadzeniem badań edukacyjnych oraz analizami związanymi z systemem oświaty w Polsce. Instytut wspiera rozwój edukacji poprzez dostarczanie rzetelnych danych...
Ekspert merytoryczny/ Ekspertka merytoryczna ds. rozwoju i wsparcia uczennic i uczniów zdolnych
Ekspert merytoryczny/ Ekspertka merytoryczna ds. rozwoju i wsparcia uczennic i uczniów zdolnych